【每日一练】教师招聘考试打卡(9.15)

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点击次数:154 更新时间:2019年09月15日14:59:11 打印此页 关闭

  中小学招教刷题  

一.单项选择题

1.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是(  )

A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视


1.D【解析】普雷马克原理,也叫祖母原则,指用高频的活动作为低频活动的有效强化物。如果有一件愉快的事等着儿童去做,他们会很快完成另一件不喜欢的行为。D项正是对普雷马克原则的运用。

2.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于(  )

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习


2.D【解析】命题学习是指获得由几个概念构成的命题的复合意义,实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。

3.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是(  )

A.强化

B.惩罚

C.逃避条件作用

D.消退


3.C【解析】逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。

4.“人心不同,各如其面。”这句俗语为人格的哪种特点做了最好的诠释(  )

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性


4.B【解析】题干所述为人格的独特性做了最好的诠释。一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传环境、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。

5.早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰(  )

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.单一抑制

D.双重抑制


5.A【解析】前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。早上刚起来,学习时没有先前学习材料的干扰,即不会受到前摄抑制的干扰。

6.直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是(  )

A.性格

B.气质

C.能力

D.兴趣


6.C【解析】能力是直接影响人的活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征。它是人顺利完成某项活动的必要的心理条件和直接有效的可能性心理特征,但不是全部心理条件。

7.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫(  )

A.原型

B.原型启发

C.问题情境

D.问题对象


7.A【解析】对问题解决起启发作用的事物叫原型。原型启发,是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。

8.智力测验中解释测验结果的依据是(  )

A.信度

B.效度

C.智商

D.常模


8.D【解析】常模是智力测验中用于比较和解释测验结果时的参照分数标准。测验分数必须与某种标准比较,才能显示出它所代表的意义。

9.能力是一个人顺利完成活动的(  )

A.个性心理条件

B.心理过程

C.生理条件

D.个性倾向性


9.A【解析】能力是直接影响人的活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征。

10.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(  )

A.感觉

B.知觉

C.表象

D.后像


10.B【解析】知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。

  幼儿招教刷题  

一.单项选择题

1.我国的幼儿园是对(  )周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。

A.2

B.3 

C.4

D.5


1.B【解析】我国《幼儿园工作规程》规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

2.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了(  )的原则。

A.发挥一日生活的整体功能

B.重视幼儿的年龄特点和个体差异

C.尊重幼儿 

D.重视实践


2.A【解析】幼儿园将教育内容融入幼儿的各种活动当中,这些教师的做法违背了发挥幼儿一日生活整体功能的原则。

3.幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在(  )的形成上。

A.道德认识

B.道德情感 

C.道德行为

D.道德意志


3.C【解析】幼儿德育的重点应促进幼儿道德行为的形成。

4.个人本位的儿童观认为(  )

A.儿童是国家繁衍的工具 

B.儿童是父母的私有财产

C.儿童是国家的财富 

D.儿童享有生存权、发展权和教育权


4.D【解析】个人本位的儿童观以儿童为价值主体,主张儿童的生活和学习均要符合儿童的天性,倡导儿童利益至上。

5.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简,这体现了(  )原则。

A.参与性

B.发展适宜性 

C.经济性

D.开放性



5.C【解析】经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简。

6.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的(  )

A.中期目标

B.近期目标 

C.远期目标 

D.活动目标


6.B【解析】近期目标也称短期目标,指在某一阶段内要达到的教育目标。

7.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的(  )

A.社会化

B.教育化 

C.虚构化

D.自主化


7.B【解析】教师将教育内容融入游戏中,才能真正贯彻游戏化的教学活动。

8.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是(  )

A.语言法

B.角色扮演法

C.表扬鼓励法

D.直观形象法


8.A【解析】语言法是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。

9.我国社区幼儿教育一般在(  )的基层社会中进行。

A.街道

B.区 

C.县

D.市


9.A【解析】我国的社区幼儿教育一般以街道为基地。

10.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约,这种理论是(  )

A.环境决定论 

B.遗传决定论

C.相互作用论 

D.二因素论


10.C【解析】相互作用论注意到遗传和环境的相互依存的关系,即任何一种因素作用的大小都依赖于另一种因素。

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