微信扫码
热线电话
返回顶部

网站公告

每一年的教师招聘考试录用名单中,都有许许多多的考生是刚刚走出校门的应届毕业生,这些人是“幸运的”,他们刚刚走出校园,就拥有了一份待遇、社会地位等均不错的好工作,但在幸运的背后,他们也定是付出了相应的努力,这对于尚未走出校园的同学们来说,无疑是一本“正面教材”。那么问题来了,还没毕业的我,可以报考那些教师招聘考试?咨询电话:13854531166。

【每日一练】教师招聘打卡(4.8)

分享到:
点击次数:140 更新时间:2020年04月08日14:32:25 打印此页 关闭

1.李大力最近发现,正在读初三的儿子李小力难以始终保持自我一致性,容易丧失目标,失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论,李小力个体发展危机没有处理好的阶段是( )。

A.主动感——内疚感

B.勤奋感——自卑感

C.角色同一——角色混乱

D.信任——怀疑

2.王老师观察到,在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中,孙丽同学自己总是拿不定主意,要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于( )。

A.场独立型

B.冲动型

C.沉思型

D.场依存型

3.下列不属于学校心理健康教育中常用的途径是( )。

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

4.自我中心言语是由外部言语向内部言语转化、由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过渡形式。持上述观点的心理学家是( )。

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.奥苏贝尔

D.勒温

5.在儿童群体中,每个儿童都热情的说着,彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈。皮亚杰称之为( )。

A.角色扮演

B.集体的独白

C.泛灵论

D.平衡

6.学校发生了学生伤害事故,学校与受伤害的学生家长双方自愿,书面请求主管教育行政部门进行调解。教育行政部门收到调解申请,应当在受理申请之日起( )日内完成调解。

A.30

B.40

C.60

D.50

7.根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展重大改革试点。下列不属于重大改革试点的是( )。

A.推进素质教育改革试点

B.教师资格考试改革试点

C.职业教育办学模式改革试点

D.义务教育均衡发展改革试点

8.义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是( )。

A.收学费,不收杂费

B.不收学费、杂费

C.不收书本费、杂费

D.不收学费

9.联合国《儿童权利公约》规定缔约国确认儿童有受教育的权利,为在机会均等的基础上逐步实现此项权利,缔约国尤应:根据能力以一切适当方式使所有人均有受( )的机会。

A.义务小学教育

B.高等教育

C.职业教育

D.学前教育

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针不包括( )。

A.优先发展

B.育人为本

C.提高质量

D.促进公正






【参考答案解析】

1.C【解析】该同学处于中学阶段,根据埃里克森社会性发展理论,正处于自我同一性对角色混乱时期。

2.D【解析】该同学思考问题时依赖环境、依赖外界,因此是场依存型的认知风格。

3.C【解析】心理健康教育常用的途径有心理辅导课程、教育教学、心理咨询等。精神治疗是对于精神病人的治疗方案。

4.B【解析】维果斯基认为自我中心言语是由外部言语向内部言语转化、由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过渡形式。

5.B【解析】集体独白是指在儿童群体中,每个儿童都热情的说着,彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈。

6.C【解析】《学生伤害事故处理办法》第十八条规定:“发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决;双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。”《学生伤害事故处理办法》第十九条规定:“教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。”

7.B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第六十七条规定:组织开展改革试点。成立国家教育体制改革领导小组,研究部署、指导实施教育体制改革工作。根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展重大改革试点。涉及到“推进素质教育改革试点”、“义务教育均衡发展改革试点”、“职业教育办学模式改革试点”、“终身教育体制机制建设试点”“拔尖创新人才培养改革试点”、“考试招生制度改革试点”、“现代大学制度改革试点”、“深化办学体制改革试点”、“地方教育投入保障机制改革试点”、“省级政府教育统筹综合改革试点”。

8.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二条规定:实施义务教育,不收学费、杂费。

9.A【解析】联合国《儿童权利公约》规定缔约国确认儿童有受教育的权利,为在机会均等的基础上逐步实现此项权利,缔约国尤应:根据能力以一切适当方式使所有人均有受义务小学教育的机会。

10.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针是“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”

上一条:【每日一练】教师资格打卡(4.9) 下一条:【每日一练】教师资格打卡(4.8)
  • 发表评论
  • 查看评论
文明上网理性发言,请遵守评论服务协议。
首页 上一页 下一页 尾页